La Junta de Andalucía amplía el concierto educativo de Irlandesas Loreto mientras sigue pendiente la sanción por el caso Sandra Peña
Irlandesas Loreto recibirá una nueva unidad de apoyo pese al expediente abierto por el caso Sandra Peña
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Antes de que el expediente sancionador por el caso de Sandra Peña llegue a su resolución definitiva, el colegio Irlandesas Loreto ha recibido de la Junta de Andalucía una ampliación de recursos para atender a alumnado con necesidades educativas especiales.
El centro sevillano dispondrá el próximo curso de una unidad adicional de Educación Básica Específica y de Apoyo a la Integración, una medida que se produce mientras continúa abierta la vía administrativa derivada de la gestión del acoso denunciado por la familia de la menor fallecida el pasado octubre.
La decisión figura en la propuesta de resolución de la convocatoria para acogerse al régimen de conciertos educativos o modificar los ya existentes para el curso 2026/27, publicada en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía el pasado 1 de junio.
Con esta modificación, Irlandesas Loreto pasará a contar con dos unidades de este tipo, una más de las que ha tenido durante el presente curso académico.
Caso Sandra Peña: una nueva unidad de apoyo en medio del expediente pendiente
La ampliación del concierto educativo llega en un contexto especialmente delicado para el centro.
La investigación administrativa impulsada por la Consejería de Desarrollo Educativo sigue su curso después de que se constatara que el colegio no activó los protocolos antiacoso ni de prevención de autolisis pese a tener conocimiento de la situación que afectaba a Sandra Peña.
Fuentes de la Consejería de Educación han insistido en que ambas cuestiones deben analizarse por separado. Según trasladaron, la nueva unidad concedida responde exclusivamente a criterios asistenciales y educativos.
"Se trata de una unidad de apoyo a la integración", explican desde el departamento autonómico. Su finalidad es reforzar la atención a estudiantes de educación especial y garantizar una respuesta adecuada a las necesidades detectadas.
"La atención al alumnado es prioritaria, independientemente del expediente por el caso de Sandra Peña", añaden las mismas fuentes.
Desde el propio colegio apuntan que la solicitud presentada obedecía a un incremento de la demanda por parte de familias con menores que requieren apoyos específicos.
Esa mayor necesidad de recursos fue trasladada a la Administración educativa, que finalmente ha aceptado incorporar una línea adicional para el próximo curso.
El archivo de la querella no cierra el caso de Sandra Peña
La semana pasada se conoció el archivo de la querella presentada por los padres de Sandra Peña contra docentes del Irlandesas Loreto. La resolución judicial descartó responsabilidad penal por parte del profesorado, aunque ello no supone el cierre definitivo de todas las actuaciones relacionadas con el caso.
Continúa pendiente la situación procesal de las tres jóvenes investigadas por el presunto acoso escolar sufrido por Sandra en el entorno educativo. Además, sigue abierta la vía administrativa dirigida a determinar si el centro incumplió las obligaciones establecidas en la normativa andaluza al no activar los protocolos correspondientes.
La propia consejera de Educación, Carmen Castillo, reconoció hace dos semanas que la Administración detectó "desde el momento" en que tuvo conocimiento de los hechos que dichos procedimientos no habían sido puestos en marcha.
La responsable autonómica explicó que se activó una Comisión de Conciliación prevista legalmente para este tipo de situaciones. Ese proceso concluyó sin acuerdo entre las partes implicadas.
La Junta de Andalucía prepara el expediente sancionador
Una vez finalizada esa fase previa y respetados los tiempos marcados por la actuación judicial, la Consejería considera procedente avanzar hacia una nueva etapa administrativa.
Según detalló Carmen Castillo, la ausencia de consenso en la Comisión de Conciliación abre la puerta a la incoación formal de un expediente sancionador contra el colegio por incumplimiento de la normativa vigente en materia de convivencia escolar.
El Irlandesas Loreto no es el único centro sevillano que verá reforzada su atención al alumnado con necesidades especiales el próximo curso. La Junta también ha concedido nuevas unidades de Educación Especial al María Zambrano, Arboleda y las Escuelas Salesianas de María Auxiliadora.
Mientras se reorganizan estos recursos educativos para 2026/27, el procedimiento administrativo derivado del caso Sandra Peña continúa pendiente de resolución.
Será ese expediente el que determine si la falta de activación de los protocolos antiacoso y de autolisis conlleva finalmente una sanción para el centro educativo.